Aktualności

Z okazji przypadającego w dniu 29 września Ogólnopolskiego Dnia  Głośnego Czytania do Filii nr 2 przybyły przedszkolaki z grupy „Żabki” i „Biedronki” z Przedszkola nr 4. Dzieci wysłuchały wierszyka pt. „Jesień” Marii Gerson- Dąbrowskiej oraz książeczki pt. „Nowy domek wiewiórki” autorstwa Wiesława Drabika. Odpowiadały na zagadki o jesieni, które zamieszczone są w książce „ Zagadki dla Dzieci” Grzegorza Strzebońskiego. a także wspólnie z Bibliotekarką stworzyły bajkę o smutnym piesku.



27 września 2024 r. podczas trwania Tygodnia Zakazanych Książek, w Bibliotece Głównej przy ul. Bożnicznej 21 gościliśmy uczniów klasy 7 B ze Szkoły Podstawowej Nr 2 w Łęcznej wraz z wychowawczynią.

Biblioteka zorganizowała spotkanie o literaturze, która bywała lub nadal bywa zakazywana, wycofywana z obiegu i umieszczana na "czarnych listach".

W trakcie spotkania młodzież rozwiązywała krzyżówkę z hasłami bibliotecznymi, obejrzała film dotyczący książek zakazanych oraz „zakazane” pozycje dla młodzieży dostępne w naszej Bibliotece.

Tydzień Zakazanych Książek organizowany zwykle w ostatnim tygodniu września, podkreśla wartość bezpłatnego i otwartego dostępu do informacji. Łączy całą społeczność książki - bibliotekarzy, księgarzy, wydawców, nauczycieli i czytelników.

W dniu 25 września 2024 r. bibliotekarka spotkała się z dziećmi w Przedszkolu "Casper" w Łęcznej na głośnym czytaniu. W trakcie spotkania dzieci z ogromnym zainteresowaniem wysłuchały zabawnej opowieści autorstwa A. Hemminga pt. "Złodziej liści”, która wprowadziła ich w klimat obecnej pory roku. Przedszkolaki z ogromnym zainteresowaniem słuchały, oglądały ilustracje zawarte w opowiadaniu oraz chętnie odpowiadały na pytania bibliotekarki. Spotkanie odbyło się ramach akcji „Koszyk z książkami”, każdy przedszkolak miał okazję wybrać sobie i wypożyczyć do domu książeczkę.

24 września w żłobku „Mali Odkrywcy” odbyło się spotkanie maluszków z literaturą. „Biedronki” wysłuchały wierszyków i opowiadań: „Ślimak, ślimak, pokaż rogi”, „Idzie kominiarz po drabinie”, „Samolot”, „Gdzie jest królik?” W ten sposób dzieci wzbogacały swój zasób słownictwa. W ciepłej, życzliwej atmosferze poznawały otaczający świat oraz nabywały zainteresowania czytelnicze, co zaprocentuje w ich przyszłości.