Aktualności
- Odsłony: 1018
- Odsłony: 1029
Naszą bibliotekę odwiedził książkowy piesek Ciapek. W ten sposób razem z naszymi małymi czytelnikami świętowaliśmy „Dzień Kundelka”. Dzieci mogły wybierać książki z pieskami w roli głównej a także poznać ich rasy oraz dowiedzieć się jak dbać o swoich pupili.
Grupa „Stokrotek” i „Zajączków” z Przedszkola nr 2 oraz Maluszki z Małych Odkrywców chętnie sfotografowały się z Ciapkiem na pamiątkę.
- Odsłony: 1086
- Odsłony: 1055
24 października 2023 r. w Filii nr 3 gościliśmy uczniów klasy I a ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Łęcznej. Uczestnicy poznawali bibliotekę i wzięli udział w lekcji bibliotecznej poświęconej tematyce jesieni. Wysłuchali fragmentu książki: „Bajki na każdą porę roku” Alberto Melisa oraz wiersza Czesława Janczarskiego: „ Kto w lesie mieszka”. Prowadząca opowiedziała dzieciom o zmianach zachodzących w przyrodzie jesienią. Dzieci poznały leśny savoir - vivre czyli zasady zachowania w lesie. Następnie nasi goście wysłuchali utworu muzycznego A. Vivaldiego „Jesień” i rozwiązywali jesienną krzyżówkę. Chętne osoby mogły ułożyć hasła z literek lub stworzyć jesienne drzewko. Na zakończenie prowadząca zaprosiła wszystkich do wypożyczania i czytania książek.
- Odsłony: 1115
19.10.2023 r. w Bibliotece Głównej przy ul. Bożnicznej 21 odbyły się warsztaty dla młodzieży klas 8 Szkoły Podstawowej nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Łęcznej, zorganizowane przez Fundację Zapomniane we współpracy z Urzędem Miejskim w Łęcznej.
Uczniowie biorący udział w warsztatach uporządkowali teren w pobliżu łęczyńskiej synagogi, gdzie podczas II wojny światowej hitlerowscy żołnierze dokonali mordu na łęczyńskiej społeczności żydowskiego w trakcie likwidacji getta.
Uczestnicy zajęć mogli zapoznać się z kulturą żydowską oraz własnoręcznie wykonać odlew kamieni, które zostaną wykorzystane 7 listopada 2023 r. podczas uroczystości odsłonięcia pomnika upamiętniającego ofiary zagłady.
Projekt jest realizowany ze środków finansowych Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.